さて、春期講習も終わりに近づき、4月からはテストのオンパレード。早速、春期講習の成果が試されます。 一方で、大手塾の入試報告会が終了して、志望校対策を意識した学習にシフトするご家庭も増えてきました。 塾別対策はもちろん出

【問　　題】 [駒場東邦] 【解答・解説】 （１） このような図形の問題は、いきなり式で解こうとせず、図をきちんと書き、 円の動きを一つ一つ確認して、そこから数式を立てて解答を出します。 下図のように、円Ｐの円周を４つに

【問　　　題】 （１） 大きな地震がおきると、大地がずれて食い違いが生じたり、山や崖がくずれたり、 土砂が流れ出したりします。橋やビル、家が壊れたり、倒れたりします。 其の他に、大地にはどんな変化が起こることがありますか

【問　　題】 下の図のように、正方形ＡＢＣＤ、正三角形ＡＣＥ、正三角形ＦＡＤ　があるとき、 つぎの問いに答えなさい。 (1)　角Ｘ　の大きさを求めなさい。 (2)　角Ｙ　の大きさを求めなさい。 [日本大学]  

【問　　題】 図１のような鉄球を使った装置があり、図２～図６はそれを真横から見た図です。 この装置について以下の問いに答えなさい。 １．鉄球１を高さＡまで持ち上げて放すと図２のように球が動きます。 鉄球１、２、３を高さＡ

【問　　題】 下の図のように、円の１／４の図形の円周上に点Ｃがあり、ＢＣを折り目として折った。 折り曲げた円周の部分とＡＢの重なった点をＤとするとき、ＢＤとＢＯが同じ長さになった。 角アは〔　　　　　〕度 角イは〔　　　

【問　　題】 (1)　図１のように、小さな鏡の前に鉛筆を置き、あ～き　の位置から鏡を見たとき、 鉛筆全体が見える目の位置はどこですか。図１の　あ～き　からすべて選び、 記号で答えなさい。 (2)　図２のように、鉛筆の前に

【問　　題】 自然界には、約３０００万種ともいわれる多様な生物がくらしています。 以下の生物は、一部です。次の問いに答えなさい。 (ア)ウミガメ　(イ)ダチョウ　(ウ)サンショウウオ　(エ)ヒト (オ)タラ　(カ)ミジン

課題、第2弾は、立体図形です。 今年の品川女子学院中(2回）で出題された、ユニークな立体図形問題を紹介いたします。 底面が１辺２０cmの正方形で深さが６cmの直方体の容器に、半径３cmの球を入れます。この球が容器の中を浮

プライベートレッスンの授業の中で感じたことは、国語の文章題を解くときに １・テクニックを駆使して解くタイプ ２・何も考えず、ただ読んで、解くタイプ に大きく分けられるということです。 ただ両方とも、御三家や難関校の国語の