こんにちは、太田　陽光です。 埼玉県内の入試が始まる1月10日まで、一か月を切りました。 この時期に国語の力を伸ばすのに、私がお子さんに意識してほしいことを今回は書きます。 それは、 国語で今までより点数を伸ばすには、や

こんにちは、太田　陽光です。   コロナ禍でのオンライン学校説明会のメリットについて書きたいと思います。   例年ですと志望校の決めるために、 中学校の文化祭や体育祭、学校見学会や説明会に参加する時期

こんにちは、太田　陽光です。 国語の学習相談で、よくあるものが、 「時間内に解き終わらない」 「最後の方の問題が空欄のまま、時間が来てしまった」 などの、時間配分に関するものです。 以前、担当したお子さんは、私の授業を非

こんにちは、太田　陽光です。   近年、中学受験入試の国語では、記述力が問われることが多くなっています。 これは、大学入試改革での記述式の採用がきっかけとなったのは明らかですが、 国語の実力を見る上で記述力は外

  こんにちは、太田　陽光です。   このブログを書いている段階では、まだ首都圏で緊急事態宣言が発令中です。 この長い発令期間中での家庭学習は本当に大変だったことと想像します。 そのような中で、私が感

  こんにちは、太田　陽光です。   今日は、接続語の問題について書きます。 中学受験で習う接続語は基本的には10種類です。 ・順接（だから） ・逆接（しかし） ・並立（また） ・添加（そして） ・換

こんにちは、太田　陽光です。 令和2年度入試からもう1か月がたちました。 時を置いて、今年の入試で感じたことを改まって振り返ってみたいと思います。 令和2年度の入試は、中堅といわれる学校がとても厳しかった印象が残りました

こんにちは、太田　陽光です。 今回は、語彙力、特に、一つの言葉を様々に表現できる力をつけるための学習法について書きます。 今までは国語で苦労してこなかったのに、5年生の後半くらいから、苦戦しだした。 そのようなお子様が少

こんにちは、太田　陽光です。 前回まで、修飾語について書いてきましたので、その流れに乗って、 今回も修飾語について、 しかも、やはり、模試や入試に出題されやすいものに関して書きたいと思います。 それは連体詞です。 連体詞

こんにちは、太田　陽光です。 今回は、修飾語の問題が模試や入試で出題されるときの解き方について その中でも、用言を修飾するものについて書きます。 用言とは、述語になる言葉のことで、主に動詞・形容詞・形容動詞のことをいいま