「日日是学日！」（⇒ 日々、これ学び！）」 受験Dr.の松西です。風薫る緑、晴れ渡る青空。気持ちのいい季節ですね。 こういうのを「五月（さつき）晴れ」と言うのでしょうか。。 いやいや、ちょっと待ってください。たしか「旧暦

こんにちは。 受験Dr.の松本　佳彦です。 前回に引き続き、紛らわしい漢字の覚え方についてご案内いたします。 今回は「同音異義語」です。 同音異義語は熟語の形で出題される為、言葉の意味や熟語の組み立てを把握することが必要

みなさん、こんにちは。 受験Dr.の佐倉です。 新学期になってひと月が経ちましたが、新しい学年には慣れてきたでしょうか。 これから次第に暑くなりますから、体調には気をつけてお過ごしください。 さて、本日は、読点（とうてん

こんにちは、太田　陽光です。 今回は言い換え問題、および、語彙力強化の一つの方法について書きます。 国語のテストでは、言い換え問題が非常によく出題されます。 問いの文言に、「どういうことですか。」とあるのが、言い換え問題

「日日是学日！」（⇒ 日々、これ学び！）」受験Dr.の松西です。 今年２月に話題になった、東大の一部学部における秋入学計画。 グローバル社会に対応するには大切な動きなのかもしれませんが、卒業と入学には やはり桜がよく似合

こんにちは。 受験Dr.の松本　佳彦です。 中学受験の漢字書き取り問題で、受験生を悩ませるものの1つが「同訓異字」。 それぞれの漢字を書くことはできるけれども、どういった場面で該当の漢字を使えば良いか分からない……誰しも

こんにちは。 受験Dr.国語科の佐倉です。 突然ですが、国語の記述問題で悩んでいる生徒には、こんな子がいます。 答えの内容を口で言うことはできるのに、いざ解答欄に書こうとすると、手が止まってしまう。 どうしたのか聞いてみ

こんにちは、太田　陽光です。 今回は、開成中学を来年受験しようと考えている人に、 今だから伝えられること、今のうちに知っておいてほしいこと、を書きます。 開成中学の国語の問題は、「傾向がないのが傾向」と言えるくらい、解答

こんにちは！国語科を担当しております、広瀬亜依です。   今日は千葉県立高校の入試日、明日は東京都立と埼玉県立高校の入試日です。 中学入試は終わりましたが、入試日と聞くと何だか緊張してしまいます。 受験生が実力

こんにちは。 受験Dr.国語科の佐倉です。 今回は目的語のお話をしていきます。 この目的語、心情記述での書き忘れの多いこと！ 日常会話でもよく省略されるので、あまり意識されていないかもしれません。 このお話で少しでも目的