塾での授業はインプット中心?!
「授業」とは文字通り「業を授ける」こと。
Wikipediaによると「教科・科目などの内容を学習者に説明・解説する方法」だそう。
集団授業の場合、「説明・解説」とは、講師から生徒への一方通行の指導形態ということになります。
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当塾のトッププロ講師による「根本原理」指導
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「授業」とは文字通り「業を授ける」こと。
Wikipediaによると「教科・科目などの内容を学習者に説明・解説する方法」だそう。
集団授業の場合、「説明・解説」とは、講師から生徒への一方通行の指導形態ということになります。
集団授業の場合、習った内容を「できた!」に変えるのは、家庭任せ。
小学生が自学自習で、一度習っただけの内容を自分のものとして定着させるのには、ムリがあります。
小学校高学年の子供の集中力の持続時間は、30分から45分。
15分刻みに飽きがくるそうです。
だ・か・ら
少人数授業は生徒の集中力が途切れないように、授業構成を考えました。
生徒の「できた!」(=アウトプット)につながるように、
単なる「知識の説明・解説」の一方通行授業はいたしません。
定着のための家庭学習教材として、動画と復習プリントが毎回つきます。
復習だけでなく、単元によっては予習動画と予習プリントがつくこともあります。
反転学習を狙い、生徒の「できた!」というアウトプット目的の少人数指導です。
4科目すべて「偏差値20アップ指導法」の「根本原理指導」に基づくカリキュラム。
算数は「イメージde暗記根本原理ポイント365」を用いた指導。
国語は「国語読解方程式」に基づいた指導。
理科・社会は『出るとこだけ社会』『出るとこだけ理科』を基にした指導。
いずれも副教材として四谷大塚の「予習シリーズ」を併用します。
単元を縦断、横断する「根本原理」を学んで、時間がたっても揺るがない力を着実に養成します。
※別途入会金21,600円(税込)がかかります
(後半期)
お子さまが受講される少人数授業を
親御様に体験いただく機会を設けました。
少人数授業を実際に体験、授業後にお渡しする宿題プリント・復習動画をご覧いただく機会を設けましたので 少人数授業をご検討されている親御様はぜひご参加ください。
当塾のトッププロ講師による少人数授業を実際に体験するチャンスです。
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